Παρουσίαση/Προβολή

(BDT128) -  Λέκτορας Σιοντόρου Χριστίνα

Περιγραφή Μαθήματος

Στόχοι μαθήματος          

Το μάθημα αποσκοπεί στο να εισάγει τους φοιτητές στη διεπιστημονική ερευνητική διαδικασία που ακολουθείται στις διάφορες μελέτες που σχετίζονται με (ή αναφέρονται σε) περιβαλλοντικές ή/και ενεργειακές παραμέτρους. Ειδικότερα:

Παρουσιάζονται και αναλύονται ζητήματα που σχετίζονται με την επιλογή του θέματος, τον εντοπισμό και τον προσδιορισμό των στόχων, την επιλογή θεωρητικού πλαισίου και θεωρητικών εργαλείων, την προετοιμασία και το σχεδιασμό της μεθοδολογίας, την ανεύρεση πηγών και προσώπων, την ανάπτυξη μεθόδων, τη συλλογή, ανάλυση δεδομένων, την εξαγωγή συμπερασμάτων και τη συγγραφή/ παρουσίαση της εργασίας.

Αναφέρονται θεωρητικές προσεγγίσεις και παρουσιάζονται συγκεκριμένες μέθοδοι έρευνας, εστιάζοντας κυρίως στο πλαίσιο της ανάλυσης των πρακτικών ζητημάτων σχετικά με το σχεδιασμό και την υλοποίηση μιας μελέτης, επιτρέποντας στους φοιτητές να συζητήσουν και να εξασκηθούν σε ερευνητικές προσεγγίσεις τόσο του δικού τους όσο και άλλων επιστημονικών πεδίων.

 

Διδακτικό Εγχειρίδιο    

Σημειώσεις από τη διδάσκουσα

 

Προτεινόμενη Βιβλιογραφία    

• S. Watts, L. Halliwell, Essential Environmental Science: Methods and Techniques, Routledge, London, England, 1996.
• Ε.Ο. Garton, J.T. Ratti, J.H. Giudice, Research and Experimental Design. Wildlife Society, Bethesda, MD, 2005.
• H. Teitelbaum, How to Write a Thesis: Practical instruction for researching and writing a top-notch thesis or dissertation. Thomson/Arco, 5th Edition, 2003
• J.W. Cresswell, V.L. Plano Clark, Designing and Conducting Mixed Methods Research, Thousand Oaks, SAGE, 2007.
• W.C. Booth, The Craft of Research, University of Chicago Press, 2003.
• M.F. Moriarty, Writing Science Through Critical Thinking, Jones and Barlett Publ., 1997

Εκπαιδευτική Διαδικασία           

• Διαλέξεις
• Αξιολόγηση: Γραπτή Εργασία  (100%)

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 21 Φεβρουαρίου 2013