Εισαγωγή στη Σύγχρονη Διεθνή Πολιτική (ΕΣΚΟΙ19-2)

Το αντικείμενο του μαθήματος «Εισαγωγή στη Σύγχρονη Διεθνή Πολιτική» αφορά στην ανάλυση και αποσαφήνιση εννοιών και θεωρητικών σχημάτων που αφορούν στη μελέτη της σύγχρονης διεθνούς πολιτικής καθώς και στην ανάλυση περιπτωσιολογικών μελετών ως των εμπειρικών αποτυπώσεων του σύγχρονου διεθνολογικοπολιτικού γίγνεσθαι. Το μάθημα εξετάζει τον τρόπο που το διεθνές σύστημα δομείται, ιεραρχείται και συγκροτείται κανονιστικά. Κάτι τέτοιο προϋποθέτει όχι μόνο αναφορά στις στοιχειώδεις θεσμικές και πολιτικές  δομές του διεθνούς συστήματος αλλά επιπλέον εμβάθυνση και κατανόηση του τρόπου με τον οποίο τα κράτη αλληλοεπιδρούν και των παραγόντων που επηρεάζουν τις διακρατικές σχέσεις. Στο πλαίσιο του μαθήματος, θα αναλυθούν μεταξύ άλλων έννοιες όπως η διεθνής κοινωνία κρατών, η διεθνής ασφάλεια, η ισορροπία ισχύος και η έννοια της κρατικής κυριαρχίας. Ιδιαίτερη έμφαση στο πλαίσιο του μαθήματος δίδεται στην σημασία της διεθνούς διακυβέρνησης και των εναλλακτικών απόψεων στη συγκρότηση και λειτουργία του διακρατικού συστήματος. Ακόμη εξετάζονται εξειδικευμένα ζητήματα που αφορούν στη διεθνή πολιτική όπως η έννοιες της σκληρής και ήπια ισχύς, οι ανθρωπιστικές επεμβάσεις των μεγάλων δυνάμεων σε αποτυχημένα κράτη, οι αποστολές διατήρησης της ειρήνης, η δράση του Συμβουλίου Ασφαλείας. Η ανάλυση των παραπάνω θα συνοδεύεται από την μελέτη εμπειρικών παραδειγμάτων τα οποία επιχειρούν να συνδέσουν ζητήματα της διεθνούς πολιτικής με τις δράσεις των κρατών ως βασικών δρώντων αλλά και διεθνών πολιτικών και οικονομικών οργανισμών όπως του ΟΗΕ, της Παγκόσμιας Τράπεζας και του ΔΝΤ. Θεμελιώδη υπόθεση που εξετάζεται είναι το σε ποιο βαθμό το κράτος και η κρατική κυριαρχία είναι οι βασικές συνιστώσες της διεθνούς πολιτικής και το σε ποιο βαθμό οι διεθνείς οργανισμοί επηρεάζουν την έκβαση παγκοσμίων ζητημάτων όπως η φτώχεια, η υπανάπτυξη, οι ανθρωπιστικές επεμβάσεις, οι ειρηνευτικές αποστολές και άλλα.

Πηγή φωτογραφίας e-class μαθήματος: από το διαδίκτυο, URL: komar.de/en/vintage-world-map.html#/